Formation: INFINITIF + terminaisons (-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont)
Exemples: Parler Je parlerai Ouvrir J'ouvrirai Finir Je finirai
Tu parleras Tu ouvriras Tu finiras
Il parlera Il ouvrira Il finira
Nous parlerons Nous ouvrirons Nous finirons
Vous parlerez Vous ouvrirez Vous finirez
Ils parleront Ils ouvriront Ils finiront
* Pour les verbes qui finissent par -RE : INFINITIF SANS "E" + terminaisons.
Exemple: Lire Je lirai
Tu liras
Il lira
Nous lirons
Vous lirez
Ils liront
* Cas particuliers: Il y a certains verbes qui ont son propre radical.
Aller : Ir- J'irai
Être : Ser- Je serai
Avoir : Aur- J'aurai
Venir : Viendr- Je viendrai
Vouloir: Voudr- Je voudrai
Savoir : Saur- Je saurai
Envoyer : Enverr- J'enverrai
Voir : Verr- Je verrai
Pouvoir: Pourr- Je pourrai
Recevoir: Recevr- Je recevrai
Devoir: Devr- Je devrai
Faire: Fer- Je ferai
Falloir: Faudr- Il faudra
Attention!!!!!! aux particularités orthographiques de certains verbes finir par -ER comme Appeler J'appellerai
Mener Je mènerai
Employer J'emploierai
Exercices:
Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Exercice 7 Exercice 8 Exercice 9 Exercice 10 Exercice 11 Exercice audio
mardi 4 février 2014
vendredi 29 novembre 2013
PARTICIPE PASSÉ
FORMATION DU PARTICIPE PASSÉ
EXERCICES
Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6
Exercice 7 Exercice 8 Exercice 9 Exercice 10
|
Verbes
en
|
Exemples
|
Exceptions
et particularités
|
||
|
ER –é
|
Parler
Lever
Essayer
|
Parlé
Levé
Essayé
|
|
|
|
IR -i
|
Finir
Sortir
Cueillir
|
Fini
Sorti
Cueilli
|
Ouvrir
Couvrir
Offrir
Souffrir
Courir
Mourir
Tenir
Venir
Vêtir
Acquérir
|
Ouvert
Couvert
Offert
Souffert
Couru
Mort
Tenu
Venu
Vêtu
Acquis
|
|
OIR -u
|
Apercevoir
Recevoir
Devoir
Pleuvoir
Savoir
Falloir
Valoir
Vouloir
Voir
|
Aperçu
Reçu
Dû
Plu
Su
Fallu
Valu
Voulu
Vu
|
S’asseoir
|
S’assis
|
|
RE -formations diverses
|
Descendre
Entendre
Répondre
Vendre
Battre
Conclure
Vaincre
|
Descendu
Entendu
Répondu
Vendu
Battu
Conclu
Vaincu
|
Vivre
Boire
Croire
Lire
Plaire
Taire
Connaître
Paraître
Coudre
Suivre
Suffire
Rire
Mettre
Prendre
Conduire
Dire
Écrire
Faire
Craindre
Éteindre
Joindre
Naître
|
Vécu
Bu
Cru
Lu
Plu
Tu
Connu
Paru
Cousu
suivI
suffI
rI
mIS
prIS
conduIT
dIT
écrIT
faIT
craINT
éteINT
joINT
nÉ
|
EXERCICES
Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6
Exercice 7 Exercice 8 Exercice 9 Exercice 10
vendredi 1 novembre 2013
AU ou EAU ??
EAU
On écrit EAU à la fin de mot : Manteau, Réseau, Oiseau, Peau ...
Sauf: Beaucoup
AU
On écrit AU au début de mot : Faux, Aussi, Autour ...
à l'intérieur de mot: Chauve, Mauvais, Pauvre ...
Sauf: Landau
Exercices:
Exercie 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Exercice 7
On écrit EAU à la fin de mot : Manteau, Réseau, Oiseau, Peau ...
Sauf: Beaucoup
AU
On écrit AU au début de mot : Faux, Aussi, Autour ...
à l'intérieur de mot: Chauve, Mauvais, Pauvre ...
Sauf: Landau
Exercices:
Exercie 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Exercice 7
LA PHRASE INTERROGATIVE FERMÉE
Une questions fermée est celle qu'on réponds avec Oui ou Non.
Il y a trois formes de poser une question:
1. Intonation (langue familière)
Tu manges une pomme ?
Il a un frère?
Pierre se trouve à la plage?
L'avion part a 7 heures?
2. En ajoutant " Est-ce que " ou "Est-ce qu' " à la phrase (langue courant)
Est-ce que tu manges une pomme?
Est-ce qu'il a un frère?
Est-ce que Pierre se trouve à la plage?
Est-ce que l'avion part à 7 heures?
3. Inversion du sujet (langue soutenue)
* Il est obligatoire de mettre un trait d'union (-) entre le verbe et le sujet. Vas-tu au ciné?
* Le sujet inverti doit être un pronom personnel, c'est pour ça que si on a un sintagme nominal on doit mettre le pronom qui se correspond en genre et nombre. L'avion part-il à 7 heures?
* Quand le verbe finit par voyelle et le sujet commence par voyelle, on doit mettre au milieu un " -t- ". Pierre a-t-il un frère?
Manges-tu une pomme?
A-t-il un frère?
Pierre se trouve-t-il à la plage?
L'avion part-il à 7 heures?
Exercices :
Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Exercice 7 Exercice 8 Exercice 9 Exercice 10
Il y a trois formes de poser une question:
1. Intonation (langue familière)
Tu manges une pomme ?
Il a un frère?
Pierre se trouve à la plage?
L'avion part a 7 heures?
2. En ajoutant " Est-ce que " ou "Est-ce qu' " à la phrase (langue courant)
Est-ce que tu manges une pomme?
Est-ce qu'il a un frère?
Est-ce que Pierre se trouve à la plage?
Est-ce que l'avion part à 7 heures?
3. Inversion du sujet (langue soutenue)
* Il est obligatoire de mettre un trait d'union (-) entre le verbe et le sujet. Vas-tu au ciné?
* Le sujet inverti doit être un pronom personnel, c'est pour ça que si on a un sintagme nominal on doit mettre le pronom qui se correspond en genre et nombre. L'avion part-il à 7 heures?
* Quand le verbe finit par voyelle et le sujet commence par voyelle, on doit mettre au milieu un " -t- ". Pierre a-t-il un frère?
Manges-tu une pomme?
A-t-il un frère?
Pierre se trouve-t-il à la plage?
L'avion part-il à 7 heures?
Exercices :
Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Exercice 7 Exercice 8 Exercice 9 Exercice 10
LA PHRASE INTERROGATIVE OUVERTE
Il y a trois formes de poser une question en français.
1. Intonation (langue familière)
Comment est-ce que tu t'appeles?
Où il habite?
2. En ajoutant " Est-ce que " ou " Est-ce qu' " (langue courante)
Comment est-ce que tu t'appelles?
Où est-ce qu'il habite ?
3. Inversion du sujet (langue formelle)
* On doit mettre obligatoirement un trait d'union (-) entre le verbe et le sujet.
* Avec les pronoms Il / Elle / On, on est obligé de de mettre " -t- " entre le verbe et le sujet quand le verbe finit par voyelle et le sujet commence par voyelle.
Comment t'appelles-tu ?
Où habite-t-il?
LES MOTS INTERROGATIFS
Comment
Quand
Où
Qui
Quel /Quelle / Quels / Quelles + substantif
Qu'es-ce que
Pourquoi
Combien
Exercices :
Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Exercice 7
1. Intonation (langue familière)
Comment est-ce que tu t'appeles?
Où il habite?
2. En ajoutant " Est-ce que " ou " Est-ce qu' " (langue courante)
Comment est-ce que tu t'appelles?
Où est-ce qu'il habite ?
3. Inversion du sujet (langue formelle)
* On doit mettre obligatoirement un trait d'union (-) entre le verbe et le sujet.
* Avec les pronoms Il / Elle / On, on est obligé de de mettre " -t- " entre le verbe et le sujet quand le verbe finit par voyelle et le sujet commence par voyelle.
Comment t'appelles-tu ?
Où habite-t-il?
LES MOTS INTERROGATIFS
Comment
Quand
Où
Qui
Quel /Quelle / Quels / Quelles + substantif
Qu'es-ce que
Pourquoi
Combien
Exercices :
Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6 Exercice 7
C'EST QUAND TON ANNIVERSAIRE ?
Pour savoir la date d'anniversaire on peut poser les questions suivantes:
- C'est quand ton anniversaire ?
- Quelle est la date de ton anniversaire ?
Et on réponds:
- Mon anniversaire est le quinze juin.
- Mon anniversaire est le premier juillet. (on ne peut pas dire Mon anniversaire est leun juillet)
- C'est quand ton anniversaire ?
- Quelle est la date de ton anniversaire ?
Et on réponds:
- Mon anniversaire est le quinze juin.
- Mon anniversaire est le premier juillet. (on ne peut pas dire Mon anniversaire est le
LE PRÉSENTATIF C'EST / IL EST
Le présentatif C'EST réponds aux questions :
- Qui est-ce? / Qui c'est ? / C'est qui? (personnes)
- Qu'est-ce que c'est ? (choses)
Exercices :
lundi 28 octobre 2013
LA PHRASE NÉGATIVE 1º ESO

La phrase négative est composée de deux éléments: NE ... PAS. Le verbe est placé entre ces deux éléments.
Sujet + Ne/N' + Verbe + pas + compléments
*On utilise N' quand le verbe commence par voyelle ou "h"
Phrase affirmative: Il parle français
Phrase négative : Il ne parle pas français.
EXERCICES
Exercice 1 Exercice 2 Exercice 3 Exercice 4 Exercice 5 Exercice 6
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