ADJECTIFS et PRONOMS INTERROGATIFS

Les  Adjectifs interrogatifs s'accordent en genre et nombre avec le substantif auquel ils accompagnent.

Les adjectifs interrogatifs (suivis d'un nom)
Masculin singulier	Quel	Quel jour sommes-nous ?
Féminin singulier	Quelle	Quelle heure est-il ?
Masculin pluriel	Quels	Quels gants vas-tu porter ?
Féminin pluriel	Quelles	Quelles lunettes dois-je mettre ?

Quel + substantif = en espagnol ¿Qué +sustantivo ?  
Quelle maison préfères-tu ? Quels pays connais-tu ? 
Quel + être + nom =  en espagnol ¿Cuál + ser + nombre?   
Quel est ton nom ?    Quelle est ta nationalité ?    Quels sont vos livres ? 
Les adjectifs peuvent être suivis d’une préposition :   
Á quelle heure arrive le train ? De quelle couleur est ta chemise ? De quel instrument joues-tu ? 

Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5 
Exercice  6
Exercice  7


Les Pronoms interrogatifs substituent un geoupe nominal déjà cité. 

Les pronoms interrogatifs (substituent un nom)
Masculin singulier	Lequel	Tu as un stylo?    Lequel tu veux?
Féminin singulier	Laquelle	Cette chaise est cassée Laquelle est cassée ?.
Masculin pluriel	Lesquels	Ces livres sont connus Lesquels sont connus ?
Féminin pluriel	Lesquelles	Les feuilles tombent Lesquelles tombent ?

Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5

CONNAÎTRE LES ACCENTS

Lis le texte et réponds aux questions. 

Ah, les accents en français! Quelle histoire! Est-ce qu'il faut mettre un accent grave ou un accent aigu sur les participes passés des verbes du premier groupe? Quel "e" du mot "celebre" porte-t-il un accent? Que c'est difficile! Et il ne faut pas oublier l'accent circonflexe...comment faire? Mais, savez-vous à quoi ça sert? Sa présence sur les voyelles a deux explications. Tout d'abord, il faut savoir que l'accent circonflexe, souvent appelé "chapeau" par les enfants, indique qu'un "s" faisait avant partie de ce mot qu'il a disparu au Moyen Âge, comme feste qui est devenu plus tard fête. 

On retrouve encore aujourd'hui ce "s" dans certains mots de la même famille, par exemple "festival" ou "festivités". Certains langues l'ont par contre conservé: ainsi fête se dit fiesta en espagnol et hôpital est resté hospital en anglais. 

L'accent circonflexe permet aussi de distinguer des mots qui s'écrivent de la même façon mais qui n'ont pas le même sens: sur et sûr par exemple ( le livre est sur la table / je suis sûr qu'il va venir) ou du et dû qui permet de distinguer à l'écrit le participe passé du verbe "devoir" et le partitif. 

1. Comment l'accent circonflexe est-il appelé par les enfants?

2. Quelle lettre disparue remplace-t-il généralement? 

3. Comment peut-on savoir si un mot a un accent circonflexe?

4. Connaissez-vous d'autres mots qui comportent un accent circonflexe? 

ON PRATIQUE!!!!

Voici les solutions du renfort de l'unité 3. 

1.       Complète ces phrases avec des mots qui expriment l’opposition.

·   Il est très sympathique  MAIS  parfois un peu ennuyeux.

·   Ils annonçaient du soleil pour aujourd’hui CEPENDANT / POURTANT il a plu toute la journée.

·   Ils ont prévu d’aller à la plage MÊME SI  la météo indique de la pluie pour demain.

·   Ce chien est très joli, PAR CONTRE / MAIS il a l’air un peu méchant.

·   Nous sommes partis en retard, CEPENDANT /POURTANT nous avons pu arriver à l’heure.

·   Je n’aime pas les maths, PAR CONTRE / MAIS j’ai eu une bonne note au dernier contrôle.

·   Ils ont toujours envie de faire la fête, TANDIS QUE / ALORS QUE moi, je suis souvent fatigué !

·   Je ne me sens pas très bien, CEPENDANT / POURTANT je dois quand-même aller au collège.

·   Moi, je préfère les moments intimes avec mes amis TANDIS QU’ / ALORS QU’ eux ce sont les aventures rigolotes.

·   Ma meilleure amie customise tous ses vêtements MAIS moi, jamais !

1.       Complète les phrases avec les verbes de la liste. Conjugue-les si nécessaire.

avoir  ·  être  ·  se reposer   ·  aller   ·  trouver
savoir  ·  venir   ·  pouvoir  ·  jouer

·   Tu dois m’aider à faire mes devoirs pour que j’ AIE de meilleures notes.

·   Il allume la télévision afin de JOUER à des jeux vidéo.

·   Tu dois me prêter ton dictionnaire pour que je PIUISSE faire mes exercices de français.

·   Tu dois aller à la bibliothèque avec moi pour que je ne SOIS pas seule.

·   Tu dois faire la vaisselle pour que ta mère SE REPOSE  quelques instants.

·   Tu téléphoneras à tes copines afin qu’elles VIENNENT  demain à a fête.

·   Tu prêteras ton vélo à ta sœur afin qu’elle n’ AILLE pas au collège à pied demain.

·   Tu iras faire les magasins afin de TROUVER un cadeau à ton cousin.

·   Tu liras plusieurs fois ta leçon pour la SAVOIR par cœur.

EXPRIMER LE BUT

POUR + Infinitif / AFIN DE + Infinitif: Ils s'emploient quand c'est la même personne qui réalise les deux actions. 
Cette année, elle a loué une maison à la montagne pour passer ses vacances à Val d'Isère.


POUR QUE + Subjoncit / AFIN QUE + subjonctif :  Ils s'emploient quand chaque action est réalisée par une personne différente.   
Elle porte des lunettes afin que personne ne la reconnaisse.

Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5

EXPRIMER L'OPPOSITION ET LA CONCESSION

Les connecteurs qui signalent l’opposition ou la concession mettent en valeur les différences entre deux idées ou expriment un évémnement qui a eu lieu  en dehors de toute logique. 


Exemples :
Ce restaurant ferme le lundi mais il ouvre tous les autres jours de la semaine.
Ce restaurant ferme le lundi. Cependant, il ouvre tous les autres jours de la semaine.  


MAIS: Il met en parallèle deux idées pour marquer le contraste.
Il m’a proposé d’aller au concert, mais je ne peux pas sortir ce soir.

POURTANT / CEPENDANT: Sont équivalents, mais le premier est plus utilisé à l'oral. Il exprime une opposition qui met en doute la verité de ce qui précède. 
L’eau de la piscine est très froide. Pourtant, il a décidé de se baigner.

MÊME SI + iNDICATIF: Il exprime une opposition hypothètique.
J'irai à la plage même s'il pleut. 

TANDIS QUE, ALORS QUE, PAR CONTRE: Il marque la simultanéité des procès de la principal et la subordonnée en indiquant la coïncidence dans le temps. 

Il aime le foot tandis qu'elle aime la danse. 

MALGRÉ: il indique une concession, c’est-à-dire le fait qu’un événement se produit alors qu’il ne devrait pas se produire. 
Malgré la forte chaleur, il est allé faire du sport


BIEN QUE + subjonctif: Il introduit une phrase subordonnée qui indique une opposition positive ou négative sans changer l'information de la phrase principal. 
Bien que je le lui aie demandé, il ne l'a pas trouvé.

Exercice audio

Exercice 1

Exercice 2

Exercice 3 

Exercice 4

Exercice 5

Exercice 6

Exercice 7

Exercice 8

Exercice 9

Exercice 10
Exercice 11

LE SUBJONCTIF PRÉSENT

Pour former le Subjonctif Présent, on met le verbe à la 3^e personne du pluriel du présent de l’indicatif, on enlève ent et on ajoute les terminaisons : 

-E

-ES

-E

-IONS

-IEZ

-ENT

Il y a des exceptions:

Avoir                 Être                      Faire                       Pouvoir

J'aie                 Je sois                   Je fasse                   Je puisse

Tu aies              Tu sois                   Tu fasses                  Tu puisses

Il ait                  Il soit                     Il fasse                     Il puisse

Nous ayons         Nous soyons            Nous fassions            Nous puissions

Vous ayez          Vous soyez              Vous fassiez             Vous puissiez

Ils aient             Ils soient                 Ils  fassent                Ils puissent

Savoir                    Aller                     Vouloir    

Je sache                J'aille                     Je veuille

Tu  saches               Tu ailles                 Tu veuilles

Il  sache                  Il  aille                    Il veuille

Nous  sachions          Nous  allions             Nous voulions

Vous  sachiez          Vous alliez               Vous vouliez

Ils  sachent              Ils aillent                 Ils  veuillent

Pour en savoir plus remettez sur cette page

 http://www.bertrandboutin.ca/Folder_151_Grammaire/C_a_subj_formation.htm


EXERCICES: 
Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4
Exercice 5
Exercice 6
Exercice 7